PSY2033 Ch13 Lecture Notes

PSY2033 Developmental Psychology

Ch13 Physical and Cognitive Development in Young Adulthood

Emerging Adulthood 崭露头角的成年期

Psychological Maturity 心理成熟

• 发现自我身份，独立于父母，发展一套价值观，建立关系。

• Internal Indicators:

  • Sense of autonomy 自主感
  • Self-control 自我控制
  • Personal responsibility 个人责任感

• Some people never become adults.

• 有些人永远不会成为成年人。

Criteria for Adulthood 成年的标准

• Accepting responsibility for oneself 接受自我责任

• Making independent decisions 做出独立决定

• Becoming financially independent 经济独立

• Emerging adulthood – 年轻人弄清楚他们是谁以及他们想成为什么样的人。

Health Status in Young Adulthood 青年期的健康状况

• Most young adults are healthy (95%).

• Accidents are the leading cause of death.

• 意外是死亡的主要原因。

• Highest poverty rate and lowest level of health insurance of any age group.

Genetic Influences on Health 健康的遗传影响

• Many disorders have roots in genetics:
  • Obesity
  • Some cancers (lung, prostate, and breast)
  • High cholesterol 高胆固醇
  • Coronary heart disease 冠心病
  • HIV/AIDS

Behavioral Influences on Health 健康的行为影响

• Nutrition
• Physical Activity
  • Moderate exercise has health benefits.
  • Benefits:
    • Build muscle
    • Strengthens heart and lungs
    • Lowers blood pressure
      • Protects against heart disease, stroke, diabetes, cancers
    • Relieves anxiety and depression
    • Lengthens life
• Stress
  • Coping Strategies:
    • Emotion-focused coping (more likely used by women) 情绪焦点应对（女性更常用）
    • Problem-focused coping (relationship helps) 问题焦点应对（关系有帮助）
  • Relationship helps
• Sleep
  • Sleep Deprivation Effects:
    • Physical
    • Cognitive
    • Emotional
    • Social
  • Sleep Quality vs. Sleep Duration
• Smoking
• Alcohol Use or Abuse

Indirect Influences on Health 健康的间接影响

SES and Race/Ethnicity 社会经济地位和种族/民族

• 高收入人群的健康状况评价较好，寿命较长。

• Does income and education cause good health ?

• 收入和教育会导致良好的健康吗？

Relationships

人际关系

• Social Integration:

  • 积极参与广泛的社会关系、活动和角色——较低的死亡率。

• Social Support:

  • 来自 Social Network 的物质、信息和心理资源，个人可以依靠这些资源来应对压力。

Mental Health Problems 心理健康问题

Alcoholism

• Alcoholism –　一种长期的身体状况，以强迫性饮酒为特征
  • Heritability
  • Treatments

Drug Use and Abuse 药物使用和滥用

• 20% of 18-25 year olds used drugs during the past month.
• Substance abuse disorders linked with mood disorders.

Depression

Premenstrual Syndrome (PMS) 经前综合症

• 月经前一到两周内的身体和情绪不适。

• Physical Symptoms:

  • Fatigue, headaches, swelling and tenderness of breasts, bloating, nausea, cramps
  • 疲劳、头痛、乳房肿胀和压痛、腹胀、恶心、抽筋

• Psychological Symptoms:

  • Irritability, grouchiness, moodiness, acting demanding, aggressiveness, hostility
  • 易怒、脾气暴躁、情绪不稳定、要求苛刻、攻击性、敌意

• 大约85%的女性至少有一种PMS症状。

Infertility 不孕症

• 尝试12个月后仍无法怀孕。

• 7%的美国夫妇经历过不孕症。

• Common Causes in Males:

  • Low sperm count

• Common Causes in Females:

  • 无法产生卵子或卵子异常
  • 宫颈黏液
  • 子宫内膜异位症

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Coginitive Development

Cognition in Adulthood: Reflective Thinking 成人期的认知：反思性思维

• Active and persistent consideration of information or beliefs. 积极且持续地考虑信息或信念。

• Questioning supposed facts. 质疑假定的事实。

• 在20到25岁之间出现。

• Cortical regions with enriched myelination. 皮质区域髓鞘化丰富。

• Few attain optimal proficiency in this skill. 很少有人在这项技能上达到最佳水平。

Postformal Thought 后形式思维

• Ability to deal with:

  • Uncertainty and inconsistency
  • Contradiction
  • Imperfection and compromise

• 处理以下问题的能力：

  • 不确定性和不一致性
  • 矛盾
  • 不完美和妥协

• Flexibility:

  • Draws on different aspects of cognition: logic, intuition, emotion
    • 借鉴认知的不同方面：逻辑、直觉、情感

• More flexible and adaptive.

  • 更灵活和适应性强。

• Make deeper connections.

  • 建立更深的联系。

• Reconcile conflicting ideas.

  • 调和矛盾的想法。

• Develop overarching theories that explain different concepts.

  • 发展解释不同概念的总体理论。

Aspects of Postformal Thought

1. Shifting Gears 换挡:
   • Shift back and forth between the abstract and the practical.
   • 在抽象和实际之间来回切换。
2. Problem Definition:
   • 将问题定义为逻辑问题的一类或类别，并定义其参数。
3. Process-Product Shift 过程-产品转换:
   • 一个具有普遍应用于类似问题的过程和一个具体解决特定问题的产品。
4. Pragmatism 实用主义:
   • 选择最佳解决方案并识别标准。
5. Multiple Solutions:
   • 大多数问题有多个解决方案，可以使用不同的目标和方法来达成解决方案。
6. Awareness of a Paradox 悖论意识:
   • 一个问题或解决方案包含固有的冲突。
7. Self-Referential Thought 自我参照思维:
   • 意识到自己在使用后形式思维。

Schaie: Life Span Model of Cognitive Development 认知发展的生命周期模型

1. Acquisitive Stage 获取阶段 (childhood and adolescence)
2. Achieving Stage 成就阶段 (late teens or early 20s to early 30s)
   1. 利用他们所知道的去追求目标，比如职业和家庭。
3. Responsible Stage 负责阶段 (late 30s to early 60s)
4. Executive Stage (30s or 40s through middle age)
   1. 负责社会系统（如政府或商业组织）或社会运动。
   2. 处理多层次的复杂关系。
5. Reorganizational Stage 重组阶段 (end of middle age, beginning of late adulthood)
6. Reintegrative Stage 再整合阶段 (late adulthood)
7. Legacy-Creating Stage 遗产创造阶段 (advanced old age)

Sternberg: Insight and Know-how 斯腾伯格：洞察力和技能

Alix、Barbara 和 Courtney 申请了耶鲁大学的研究生课程。
Alix 在大学期间几乎全A，并且在研究生入学考试（GRE）中得分很高。
Barbara 的成绩一般，她的GRE成绩低于耶鲁的标准，但她的推荐信热情地称赞了她出色的研究和创造性想法。
Courtney 的成绩、GRE成绩和推荐信都很好，但不是最好的。
Alix 和 Courtney 被录取为研究生。
Alix 在头一年左右表现非常好，但在被要求发展独立的研究想法后表现较差。
Courtney 在研究生院的表现仅仅是公平，但她在之后找工作时最轻松。
Barbara 没有被录取，但被聘为研究助理，并旁听研究生课程。Barbara 以出色的工作表现让招生委员会感到困惑。

Sternberg: Theory of Intelligence 斯腾伯格：智力理论

Triarchic Theory of Intelligence 三元智力理论

1. Componential: Analytical thinking and problem-solving abilities.

2. Experiential: How insightful or creative a person is.

3. Contextual: Practical aspect of intelligence.

4. 成分理论：分析性思维和解决问题的能力。

5. 经验理论：一个人的洞察力或创造力。

6. 背景理论：智力的实际方面。

Tacit Knowledge 隐性知识

• Inside information, know-how, savvy.

• 内部信息，技能，机智。

• Self Management

• 自我管理

• Management of Tasks

• 任务管理

• Management of Others

• 他人管理

Emotional Intelligence (EI)

• The ability to perceive, use, understand, and manage, or regulate, emotions (our own and those of others)—so as to achieve goals.

  • 感知、使用、理解和管理或调节情绪（我们自己的和他人的）—— 以达到目标的能力。

• High score in EI leads to more positive relationships.

  • 高情商得分导致更积极的关系。

• High score in EI leads to higher sociability, interpersonal sensitivity, leadership potential, and ability to handle stress and conflict.

  • 高情商得分导致更高的社交能力、人际敏感度、领导潜力和处理压力与冲突的能力。

• High score in EI leads to higher salaries and more promotions.

  • 高情商得分导致更高的薪水和更多的晋升机会。